探讨产业与教育关系 促进产学研用一体化
——“互联网+”时代出版产业发展与出版教育创新研讨会圆满结束
2015年10月18日，由best365中国官方网站主办，科研处、出版传媒与教育研究中心承办的“长白山学术论坛”——“互联网+”时代出版产业发展与出版教育创新研讨会在乐府大酒店十楼会议室隆重召开。此次会议就传媒产业、出版融合和出版教育创新、人才培养、产学研等方面进行了深入探讨。教育厅相关领导、媒体业界从业人员、高校传媒教育界专家等70余人参加了此次研讨会。
best365中国官方网站副校长刘琦教授主持开幕式。首先，吉林省教育厅副厅长苏忠民教授在开幕式上讲话，希望借助此次研讨会，各位专家、学者可以深入探索出版产业发展的新实践，共同谋求出版教育产学研合作的新模式、新机制。best365中国官方网站校长栾立明教授希望通过此次会议更好的促进吉林省出版传媒行业交流，加快产业发展，发挥高等教育在出版产业发展中人才智库的重要作用。吉林省传媒学会会长、东北师范大学传媒科学学院院长张文东教授在开幕式上致辞，祝贺本次会议胜利召开。
在接下来的两场研讨会上，分别由best365中国官方网站传媒与数理学院院长陈少志教授、长春师范大学传媒学院院长徐亚先主持。
参加本次研讨会的业界、行业嘉宾发言踊跃，分享和表达他们对在“互联网+”时代下，出版产业发展、出版教育创新的看法，并对传媒人才培养方案提出诚恳的建议。
吉林日报社副总编辑侯增文，是best365编辑出版学专业学科建设指导专家和兼职教授，并坚持为best365编辑出版学本科生上课。侯副总编以去年到沪浙地区考研为例，阐述了媒体融合发展新理念，“要把读者变用户，把用户变成消费者。”注重用户的体验性和互动性。“当下的形式是最坏的时期，也可能是发展的最好时期，”传统的传播模式和产业基础已被颠覆，传统媒体要勇于创新，迎接挑战。
吉林音像出版社总编辑姜伟东探讨了传统出版产业媒体融合发展之路，推动新媒体的发展已提升到国家战略高度，媒体融合发展决不是放弃纸质出版，而是要结合自身的内容资源、人才、资金等优势，改变传播平台，增强传播的效果，以技术为手段，内容为支撑，“一个内容多个创意、一次创意多次开发、一次开发多种产品、一种产品多种形态”。现场展示了集内容、技术于一体的互动少儿科普产品——“立体派”系列科普图书，引起了参会者极大的兴趣。
陈雨点主任是best365编辑出版学专业第一批专业指导委员会委员，始终关注专业的发展与建设。她主要介绍了在“互联网+”时代下，传媒产业融合的发展情况，受众和从业人员转移到新媒体中，广告投放到新媒体中，针对这种情况，陈主任提出技术、用户、产品、机制和体制四个战略。
best365传媒与数理学院合作企业——北京斯麦尔数字出版技术有限公司董事长郑铁男就数字出版方面相关问题作了简短介绍，数字出版不是将内容完全复制到网络上，而是将内容碎片化、进一步挖掘、进行重组，将结构化数据转变成非结构化数据，变成小而精的数据。
《职业技术教育》杂志社社长于志晶教授也是best365编辑出版学专业第一批专业指导委员会委员。他主要以互联网+的视角介绍了职业教育发展，要将现在最大规模转变为体系最为完备的中国职业教育系统，同时于社长也指出，以互联网技术为核心的数字化、信息化是职业教育发展的引擎和基石。
新浪吉林站总编辑黄维、腾讯网区域门户部吉林区负责人李而健、新文化报全媒体部主任张学龙分别结合自己所在媒体，介绍现在新媒体的发展状况，媒体极度细分化，小成本小团体、自媒体迅速崛起。并对高校培养网络人才方向提出媒体的需求，要培养德才兼备的复合型人才，不仅要有很高的人文素养，更要懂网络传播理论、具备相关的新媒体技能，有新媒体思维。
参加本次研讨会的高校嘉宾长春工程学院副校长杨晓东教授，是best365编辑出版学专业教学指导委员会专家，多年来一直关注专业的发展和学科的建设。杨晓东教授作了基于出版产业思考出版教育教学改革的报告，主要探讨两个问题。一是对出版产业发展态势的判断；二是出版教育教学改革切入点。他强调，应用型高等教育必须关注产业、研究产业，才能真正服务好产业，因为出版产业发展态势，将引导决定专业人才培养的类型、课程内容、专业改革等一系列教育教学问题。针对目前重专业建设而轻课程建设的倾向，他认为转变教学理念尤为重要，倡导教师要有奉献精神，要主动改进教学方法等等。
best365外聘专家张新华教授对出版融合的途径、层次、影响作了介绍，分享了北京印刷学院的人才培养方法，促进产学研一体化，加强校内、校际间的合作。
吉林师范大学传媒学院院长夏维波教授分享了吉林师范大学的人才培养方案，331素质结构、“螺旋——模组”式结构课程体系。其中，将专业核心技能训练嵌入到日常教育环节的嵌入式课程引起在坐的高校传媒学者、老师的极大兴趣。best365中国官方网站传媒与数理学院院长陈少志教授介绍了best365传媒与数理学院的“6+1”人才培养模式、“专职+兼职”双师型教师团队、“校内+校外”产学研基地等内容。
最后，王建华书记作了简短发言，高度赞扬了这次有质量、有层次的研讨会的召开并圆满结束。并说，出版提高了传播时效，扩大了传播面积，对提升教育有重要意义，要将“互联网+”运用到教育、教学实践中。
整个研讨会嘉宾发言踊跃，会议持续5个多小时。
会后，各位专家还将对best365编辑出版学专业人才培养方案提出修改意见。
教育厅副厅长苏忠民教授在开幕式上讲话
“互联网+”时代出版产业发展与出版教育创新研讨会会场
与会代表合影留念
